護(hù)理學(xué)專業(yè)試點(diǎn)認(rèn)證專家組對我校護(hù)理學(xué)專業(yè)的試點(diǎn)認(rèn)證工作進(jìn)行專家意見反饋。專家組組長、中國工程院院士、天津護(hù)理藥大學(xué)校長張教授代表專家組作意見反饋總結(jié)報告。安徽省教育廳副廳長、高教處處長，校領(lǐng)導(dǎo)，校教學(xué)督導(dǎo)，各行政部門、教學(xué)院部、兩所附院相關(guān)負(fù)責(zé)人，學(xué)生代表等參加了反饋會。專家組認(rèn)為，學(xué)校對護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作高度重視，充分調(diào)動全校師生員工積極性和主觀能動性，組織了認(rèn)證的學(xué)習(xí)，加深了對認(rèn)證條件的理解和意義的認(rèn)識，結(jié)合學(xué)校在科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)和50年校慶的中心工作，開展了護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證的準(zhǔn)備工作，進(jìn)行了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捻攲釉O(shè)計、科學(xué)部署、全面實(shí)施，克服了辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、辦學(xué)面積等辦學(xué)資源困難，在硬件條件、課程、教材、授課方法等方面，進(jìn)行了全面的建設(shè)，收到了顯著的效果，明顯提高了教學(xué)質(zhì)量。

     具體表現(xiàn)在：（1）學(xué)校具有清晰的辦學(xué)宗旨和目標(biāo)，明確了學(xué)校的定位，樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念，制訂了具體可行的舉措和相應(yīng)的質(zhì)量保證辦法，并取得了可圈可點(diǎn)的成績，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量邁上了一個新的臺階；（2）學(xué)校的辦學(xué)特色突出，對新安醫(yī)家的學(xué)術(shù)思想和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了傳承和整理研究，出版了系列新安醫(yī)學(xué)書籍和研究的文獻(xiàn)，取得了重要研究成果；（3）學(xué)校重視教學(xué)工作，各項(xiàng)教學(xué)管理運(yùn)行考核制度比較齊全，并得到貫徹執(zhí)行，建立了獨(dú)立的教學(xué)質(zhì)量評價中心，教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)和數(shù)量合理，師資培訓(xùn)有較完整的計劃，同時重視教學(xué)方法的研究和批判思維的養(yǎng)成，護(hù)理學(xué)課程設(shè)置科學(xué)合理，建立了形成性考試與終結(jié)性評價相結(jié)合的評定辦法；（4）教學(xué)實(shí)踐基地的領(lǐng)導(dǎo)高度重視教學(xué)工作，管理和建設(shè)體系穩(wěn)定，醫(yī)院數(shù)量和床位數(shù)能夠滿足臨床需要，成立了臨床教學(xué)部和技能培訓(xùn)中心，建立了多元的考核辦法，基礎(chǔ)設(shè)施和管理制度健全。

     經(jīng)過認(rèn)真討論，認(rèn)證專家組一致認(rèn)為，安徽護(hù)理學(xué)院達(dá)到護(hù)理學(xué)專業(yè)保證標(biāo)準(zhǔn)，部分達(dá)到發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，建議通過護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證。專家組還對學(xué)校護(hù)理學(xué)專業(yè)的發(fā)展提出了建議：進(jìn)一步開展對先進(jìn)教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和貫徹，重視探索自主性學(xué)習(xí)和個性化培養(yǎng)的實(shí)施辦法；繼續(xù)開展新安醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)思想的傳承、創(chuàng)新和研究，提煉新安醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)特點(diǎn)和臨床價值；加大師資培養(yǎng)力度，引進(jìn)和培養(yǎng)人才并重，制定具體的培養(yǎng)目標(biāo)和支撐條件；積極改善辦學(xué)硬件條件，擴(kuò)大校園面積，提高財政對學(xué)校支持力度，為盡早更名大學(xué)創(chuàng)造條件。

     反饋會上，專家組的認(rèn)證考察工作，對安徽護(hù)理學(xué)院取得的成績給予了積極的評價，對學(xué)校未來的發(fā)展給出了真誠的指導(dǎo)，專家組提出的意見相當(dāng)中肯、細(xì)致、具體，有很好的指導(dǎo)作用和針對性，體現(xiàn)了專家組對學(xué)校護(hù)理學(xué)專業(yè)的關(guān)愛和重視。他強(qiáng)調(diào)，認(rèn)證工作對安徽乃至全國其他院校的護(hù)理學(xué)專業(yè)建設(shè)提供了很好的啟示和借鑒，也符合安徽省積極扶持、發(fā)展護(hù)理藥事業(yè)的政策精神。他代表省教育廳希望，安徽護(hù)理學(xué)院要以護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證為契機(jī)，繼續(xù)堅定護(hù)理信念，發(fā)展護(hù)理內(nèi)涵，彰顯護(hù)理特色，繁榮護(hù)理文化，造福人類健康，服務(wù)安徽崛起；教育廳也將一如既往地支持安徽護(hù)理學(xué)院的發(fā)展，時刻把安徽護(hù)理學(xué)院的發(fā)展放在心上，與學(xué)校全體員工共同努力，把安徽護(hù)理學(xué)院的明天建設(shè)得更加美好。

     校黨委書記主持反饋會。院長代表學(xué)校表態(tài)發(fā)言。他對專家們的高度負(fù)責(zé)精神、一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)表示由衷的敬佩，對專家的辛勤工作和指導(dǎo)表示真誠的感謝。強(qiáng)調(diào)，專家組認(rèn)真細(xì)致的檢查、科學(xué)客觀的論證、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的作風(fēng)、充滿智慧的指導(dǎo)、無私幫助的感情，給全校師生員工留下了深刻印象。學(xué)校正處在一個重要發(fā)展階段，專家們客觀中肯的評價、高屋建瓴的建議對學(xué)校如何辦好護(hù)理學(xué)專業(yè)具有很大的啟發(fā)意義，是護(hù)理學(xué)院智力的寶庫，是我校建校50年之后在新起點(diǎn)新征程上收到的第一筆最寶貴的精神財富和智慧資源，為我校護(hù)理學(xué)專業(yè)的發(fā)展提供了很好的思路和研究方向，是學(xué)校深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、奮力完成“十一五”奮斗目標(biāo)、認(rèn)真謀劃“十二五”發(fā)展規(guī)劃的寶貴財富、精神動力。